- فعالسازی آنی لینک دانلود، پس از ثبت سفارش
- فروش فقط از طریق تحقیق آنلاین
- دسترسی به فایل محصول به صورت مادامالعمر
- تضمین کیفیت فایل ها
روانشاسی
معماری
جامعه شناسی
هنر
Hurry and get discounts on all Apple devices up to 20%
Sale_coupon_15
۱۳,۹۰۰ تومان
رابطه معماری و روانشناسی : مقدمه
سخن گفتن از جامعه شناسی و روانشناسی هنر با توجه به گستردگی مضامین موجود
در این حوزه ها و همچنین میان رشته ای بودن آنها، کاری آسان نیست.
در این نوشتار مهمترین نکاتی که در این دو گستره معرفتی بسط می یابند، به بحث گذاشته می شوند.
1- روانشناسی هنر: این شاخه میان رشته ای در باب ادراک، فهم و مشخصات هنر و تولید آن سخن می گوید.
به صورت خاص، روانشناسی هنر به روانشناسی ساختاری و محیطی تقسیم می شود.
روانشناسی ساختاری بیشتر به ویژگیهای ذهن هنگام تولید یا ارتباط با کار هنری اشاره می کنند،
در حالی که روانشناسی محیطی به شرایط محیطی می اندیشد که بر روان هنرمند اثر می گذارند یا هنرمند بر این شرایط تأثیر می گذارد.
کارهای «تئودور لیپز» نقشی مؤثر در اوان گسترش مفهوم روانشناسی هنر یعنی در اوایل قرن بیستم ایفا کردند.
او تلاش کرد مفهوم «همدلی» را تحلیل مفهومی کند و همین مفهوم، بعدها یکی از مفاهیم مهم روانشناسی هنر شد.
در یک معنای تخصصی و خاص تر، چیزی به نام روانشناسی هنر وجود ندارد،
زیرا برخلاف دیگر شاخه های روانشناسی که برنامه دانشگاهی مدونی دارند،
در این عرصه چیز چندانی موجود نیست. با این همه، ادبیاتی گسترده در این زمینه موجود است
و این ادبیات چه متخصصان و چه غیرمتخصصان را به خود جلب کرده است. همه افرادی که به موسیقی،
معماری، نقاشی، مجسمه سازی و دیگر شاخه های هنری علاقمندند، این مضامین روانشناسی را جدی می گیرند.
آموزه هایی کلی که بیشتر کارهای روانشناسی هنر را هدایت می کنند، بدین قرارند:
الف) هنر امری ادراکی است، بنابراین با توجه به مضمون ادراکات قابل بررسی است.
ب) هنر یک پیوستگی فرهنگی را نشان می دهد و با فهم هنر می توان این پیوستگی فرهنگی را درک کرد.
ج) تولید هنری فعالیتی معنادار است و با آن می توان خلاقیت انسانی را درک نمود.
تحقیق رابطه معماری و روانشناسی
[dlbox title=”مشخصات فایل” link=”#” type=”doc.” size=”0.61 مگابایت” pass=”ندارد” page=”18صفحه”]
هنوز حساب کاربری ندارید؟
ایجاد حساب کاربری
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.